齊思特の窗台

「心若歡喜 菜就好吃」

                       <總鋪師>憨人師

就讀師範時 有個教授告訴我們:

一場教學是否成功

不必問參訪者 也不必問學生

問自己就知道

當你教完之後 覺得心情愉快舒暢

這場教學就是成功了

如果你覺得鬱悶 扭泥 沒有揮灑開來

那麼 這場教學的良窳 大概也是如此了

如今 我擔任老師二十幾年

不管是從自己 還是同儕的教學觀察所得

我還蠻同意這個說法

其實 各種創作似乎也是如此

當你的熱情 點燃了自己 感動了自己

往往也能點燃讀者 感動閱眾

那份能量和感染力

往往是相互串連 彼此迴響的

就像廣播主持人或電話服務員都知道

表情和心情其實是可以透過聲音「被看見」

熱情和心意 是可以跨越四度空間被感應

因此 我覺得

創作除了是一種分享 一種邀請

也是一種自我的成全

當創作者找到了快樂

找到了能量 找到了意義的同時

讀者也會從中感應到 領受到

接收到其中的善與熱

因此 與其說 我們被故事所感動

毋寧說 我們是被敘事者的熱情或領悟所撼動

與其說 我們被創作者的筆法刀法布局所驚艷

不如說 我們是被那一股氣勢 堅毅和勇氣所懾服

當然 感受程度之多或少

除了與創作者的能量強弱有關

也和閱讀者的特質和背景經驗有關

所以說

作品乃是創作者與閱讀者之間的碰撞和對話

其微妙之處 就在這裡吧

所以說 想要作品好 先讓自己熱愛創作

對生活有熱情 對生命有疼惜  

而且 必須能愛自己

表面上 這些似乎沒有直接涉及到創作

事實上卻是息息相關

因為 熱情和感受力是創作最重要的能量來源

少了它們 作品只是一些材料的堆砌而已