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或許要去談木心
對我此刻而言是一篇作業 而不是作品
所以使我卻步
當我的感覺還沒到時就只能談點別的
今天下午突然接到一通意外的電話
是我十年前的一個學生打來的
一開始我誤以為是以前認識的老師
所以當她自我介紹時一下子還沒立即意會
還好 聽了名字之後這學生我印象深刻
回想當年 初次看到他時
她就是一副沉浸在書本裡忘了要抬頭看看世界的小孩
幾年前曾在住家附近的小吃店遇到他媽媽
非常誠懇真心的感謝我
說孩子雖然正進入叛逆期不好溝通
但是卻珍藏著我寫給他們的信
感謝我當年對他的鼓勵
今天電話裡 我提到她作文寫的很好時
她也很高興的和我分享她高中作文比賽
得到台北市第二名只輸給一個北一女
我其實只教了他一年(當時他們是三年級10歲的小孩)
後來我就去教科任了
聽到孩子鼓起勇氣打電話給老師
我滿心感動
我也曾經做過類似的事
去找尋以前的老師
我覺得意義非凡
這幾年 我一個已經到美國十幾年的學生
每次回國也總是來找我聊聊
看到他們現在成熟的模樣再回想當年稚嫩的情景
讓我更覺得現在和逸仙每個學生的交會
其實都是在為未來寫歷史
看到余宏鵬老師每次興高采烈的從紐西蘭回台
和那些雖已經漸漸成年卻仍充滿的童年記憶與臉孔的學生們
一起征戰球場一起回味過往
我可以想像那種美好與感動
我們都教過一些學生
曾經和他們有過許多難忘的記憶
雖然他們不一定都會回頭來找我們
就像我們也不一定都會去找那些我們難忘的老師
但是相信某些故事與記憶都留在彼此的心靈裡
永遠不會忘記
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